• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۲۰۶ پاسخ غیر تکراری از ۲۲۶ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۰۹ ثانیه یافت شد.

21. اختلالات ویژه ی یادگیری ( تعاریف، سبب شناسی، تشخیص و مبادله)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نویسندگان ابوالقاسم یعقوبی، مریم پلنگی, یعقوبی

Library: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)

Subject: یادگیری -- اختلالات,یادگیری -- اختلالات -- درمان, کودکان ناتوان در یادگیری ,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش و پرورش

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ی
۶
الف
۳ ۱۴۰۰

22. ‎اختلالات يادگيري

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / جليل باباپور خيرالدين، ناصر صبحي قراملکي,باباپور خيرالدين

Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)

Subject: يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ب
۱۱۲
الف

23. ‎اختلالات يادگيري

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / جليل باباپور خيرالدين، ناصر صبحي قراملکي,باباپور خيرالدين

Library: Central Library of Astan Quds Razavi-Boy's youth Hall (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ب
۱۱۲
الف

24. ‎اختلالات يادگيري

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / جليل باباپور خيرالدين، ناصر صبحي قراملکي,باباپور خيرالدين

Library: mobile and telephone library (Astan Qods Razavi) (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ب
۱۱۲
الف

25. اختلالات یادگیری: تشخیص، ارزیابی، درمان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف آذر یوسفلی.,یوسفلی

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري,یادگیری ,يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش, -- اختلالات, -- تشخیص, -- درمان

Classification :
۳۷۱
/
۹
ی
۸۴
الف

26. اختلالات یادگیری (تشخیص، سبب‌شناسی و درمان)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / نویسندگان امید ابراهیمی‌ شاهد، داود قادری.,ابراهیمی شاهد

Library: (Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان ناتوان در يادگيري,يادگيري,يادگيري, -- اختلالات, -- درمان

Classification :
۳۷۱
/
۹۲۶
الف
۱۳۶
الف

27. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: كتابخانه عمومي و امانی دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,درما‌ن‌ آموختن‌ - اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,درما‌ن‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۷
/
ب
۲
/
الف
۳ ۱۳۸۰

28. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)

Subject: یا‌دگیری - اختلالات‌,یا‌دگیری - اختلالات‌ - درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری - توانبخشی‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳

29. اختلالات‌ یا‌دگیری: رویکرد تشخیصی‌ و درما‌نی‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: با‌با‌پور خیرالدین‌، جلیل‌

Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)

Subject: یا‌دگیری - اختلالات‌,درما‌ن‌ یا‌دگیری - اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,درما‌ن‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
ب
۱۵
الف
۳

30. اختلالات‌ یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author:

Library: Central Library and Documents Center of Al-Zahra University (Tehran)

Subject: آموختن‌ -- اختلالات‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- آموزش‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۳ ۱۳۹۰

31. اختلالات‌ یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگی‌ ها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌... ]و دیگران‌[؛ ترجمه‌ حمید علیزاده‌... ]و دیگران‌[

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: آموختن‌ -- اختلالات‌,آموختن‌ -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- آموزش‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۳

32. اختلالات‌ یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگی‌ها‌ و تدریس‌ موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌ ... ]و دیگران‌[؛ ترجمه‌ حمید علیزاده‌... ]و دیگران‌[

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: آموختن‌ - اختلالات‌,درما‌ن‌ آموختن‌ - اختلالات‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,آموزش‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۰

33. اختلالات یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف دانیل پ. هالان... [و دیگران],Learning disabilities: foundations, characteristics, and effective teaching, 3rd ed., c2005.

Library: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)

Subject: آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۳

34. اختلالات یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف دانیل پ. هالان... [و دیگران]

Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)

Subject: کودکان ناتوان در یادگیری,آموختن - اختلالات,آموختن - اختلالات - درمان,كودكان ناتوان در يادگيري - آموزش

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳

35. اختلالات یادگیری و راه‌های درمان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف سمیه یزدان‌پناه، رقیه بهروزیان، شهربانو بهروزیان.,یزدان‌پناه

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: يادگيري,یادگیری ,يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش, -- اختلالات, -- تشخیص, -- درمان

Classification :
۳۷۱
/
۹
ی
۴۶
الف

36. اختلال‌های یادگیری (مبانی، ویژگی ها و تدریس مؤثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف: دانیل پ. هالان... [و دیگران],عنوان اصلی: Learning disabilities: foundations, characteristics, and effective teaching, 3rd ed., c2005.,تالیف دانیل پ. هالان، جان و. لوید، جیمز م. کافمن، مارگارت ویس، الیزابت مارتینز.

Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)

Subject: یادگیری,یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری, -- اختلالات,-- درمان , -- آموزش و پرورش

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۱۳۹۰

37. اختلال‌ها‌ی یا‌دگیری )مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ مأثر(

پدیدآورنده : تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌... ]&و دیگران‌[

موضوع : یا‌دگیری -- اختلالات‌,یا‌دگیری -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- آموزش‌

۴ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.

38. ‎اختلال‌هاي يادگيري (مباني، ويژگي‌ها و تدريس مؤثر)‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف: دانيل پ. هالان... [و ديگران],‎عنوان اصلي: 2005 Learning Disabilities (Foundations, Characteristics and Effective Teaching), c‎

Library: (Moravej Library (Astan Qods Razavi (Yazd)

Subject: يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش

Classification :
۳۷۱
/
۹
الف
۲۹۷

39. اختلال‌ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگیها‌ و تدریس‌ مٶثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌... ]و دیگران‌[؛ ترجمه‌ حمید علیزاده‌... ]و دیگران‌[.

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: یا‌دگیری -- اختلالات‌,یا‌دگیری -- اختلالات‌ -- درما‌ن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری -- آموزش‌ و پرورش‌

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳۳ ۱۳۹۰

40. اختلال‌ها‌ی یا‌دگیری (مبا‌نی‌، ویژگی‌ها‌ و تدریس‌ مٶثر)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تا‌لیف‌ دانیل‌ پ‌. ها‌لان‌... ]و دیگران‌[؛ ترجمه‌ حمید علیزاده‌... ]و دیگران‌[

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: اختلالات‌ آموختن‌,اختلالات‌ -- درما‌ن‌ آموختن‌,کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری,آموزش‌ کودکا‌ن‌ نا‌توان‌ در یا‌دگیری

Classification :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۱
  • »
  • 11
  • 10
  • 9
  • 8
  • 7
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival